通识教育学院简介

发布时间:2017-12-26 10:14

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学肩负着为社会培养有健全人格的学子的使命,而作为应用技术型大学转型的先锋学校--西南科技大学城市学院,更义不容辞地以国家社会良知为己任。2016年11月,学校以基础科学系为班底正式成立中国独立学院中第一个以推行通识教育为建设规划的高校组织机构--通识教育学院。通识教育学院定位为基础教育学院,是对学生进行通识教育的二级学院,学院从文化经典与文化传承、哲学智慧与批判性思维、文明对话与世界视野、科技进步与科学精神、生态环境与生命关怀、艺术创造与审美体验六个维度,进行核心课程以及选修课程设计,按照学科交叉渗透、通识教育和专业教育相结合的原则,加强学生在知识融通、科学理解、文化传承、中西交流和为人处世五个方面的知识与技能的培养。

学院通过思想成长类、寒暑期社会实践类、校园文化活动参与类、文体与创新创业竞赛类、社会工作与技能培训类五大类丰富多彩的第二课堂,提升学生的综合素质。通过学生自主管理体系,锻炼学生从自主走向自强,从自强走向自如,灵活适应社会的综合能力。

u 教育理念

通识教育学院秉承西南科技大学城市学院“博学、笃行、严谨、创新”的校训和有教育理想的人、办理想的教育、培养有理想的人”的办学理念着眼学生“十年规划”,以“文理渗透”的课程体系完善学生知识结构,以通识教育融入专业教育和学生自主管理为特色,依托现代化教学环境,以学生个性发展与全面发展为宗旨,为当代大学生搭建综合素质提升为办学目标的成长平台。

u 师资力量

通识教育学院现有通识教育、高等数学、公共外语、大学体育4个教研室。通识教育学院现有师资共45人,其中副教授以上职称6人。拥有一支结构合理、教学科研能力突出的师资队伍。

u 课程设置

通识教育学院按照学校人才培养目标,依托现代化网络选课技术和开放课堂教学环境构建了满足学生“个性教育”与“全面教育”的五类课程(即学科基础课程、通识核心课程、专业选修课程、人格素养培养课程、跨学群专业选修课),使学生能够多维度的接收大学基础知识教育,实现了“学科互为交叉、知识融会贯通”。

u 特色的十年职业生涯规划

通识教育学院积极推行富有特色的大学生十年职业生涯规划,学生进校后通过五大板块内容帮助学生完成未来十年的职业生涯规划。一是职业规划测评,通过入校测评对学生的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足进行综合分析与权衡,根据学生的职业倾向,给学生推荐最佳职业奋斗目标。二是职业规划的技术能力培养,通过慕课形式系统学习职业生涯规划的理论,提高学生职业生涯规划的能力水平。三是职业规划引导,通过邀请知名企业家、学科带头人、优秀毕业生、创业明星进校开展讲座,使学生真实的了解社会、了解行业、了解专业。四是双证规划,由辅导员、班导生根据学生个人实际情况指导其制定在校期间考级和考证计划,增强学生社会竞争力。五是为毕业生提供毕业后的两个三年就业指导与服务,学生毕业后继续为其提供持续的就业服务和帮助。学生可享受继续使用学校教学资源(网上资料、图书馆),回校进行继续教育,定期收到行业、教育、就业信息和创业就业指导等帮助。

u 高效的自主管理体系

通识教育学院实施高效的自主管理体制。自主管理是对班级的管理实行充分授权,从而激发辅导员和学生的自觉性、创造性。一、充分注重人性要素和学生的潜能发挥,在制度设计上注重增强规律性,。二、大力加强学生自主管理能力培训,以学生手册为基础,明确学生自主管理标准,建立积极向上管理氛围。三、逐步强化学生自我约束、自我管理意识,设置班级、宿舍两个学生管理队伍,通过成立大学生国防后备连,强化管理能力的提高,从而实现对学生公共事务的自我管理。